Методики раннего развития: плюсы и минусы

Методики раннего развития: Домана, Монтессори, Зайцева Никитиных Сегодня стало крайне популярно заниматься ранним развитием детей, начиная с младенческого возраста. Современный рынок предлагает мамам огромное разнообразие методик раннего развития, в преимуществах которых иногда весьма сложно разобраться. «Робинзония» подготовила для родителей краткий обзор самых популярных в нашей стране методик для развития детей. Мы постарались подойти к сравнению максимально честно и учесть как плюсы, так и минусы. Будем рады услышать ваше мнение об описанных нами методиках. Ведь обратная связь помогает нам предлагать вам самые эффективные развивающие игрушки и пособия. К обсуждению также приглашаются педагоги МДОУ и частных развивающих центров, которые могут поделиться практикой применения описанных методик. [ http://robinzoniya.ru/upload/resize_cache/iblock/b9b/350_1000_10240811ca8906714d1a9f41f2f5b358d/b9b0f9aa60479ecaa258baa3892de2e9.jpg ] Методика Глена Домана. Суть: демонстрация карточек с рисунками, словами, точками и т.д. с младенческого возраста. Об авторе: Глен Доман – американский ученый и врач, снискавший всемирную известность благодаря методике раннего развития малышей. Изначально она была разработана для детей с поражением ЦНС, однако автор через какое-то время стал применять ее и для занятий со здоровыми детьми. Плюсы: Простота. Сама по себе демонстрация готовых карточек не требует от родителя особого педагогического таланта. По большому счету она требует только регулярности. По мнению Домана, карточки надо показывать ежедневно по несколько сеансов в день. Расширение словарного запаса. Автор настаивает на том, что его методика отлично способствует расширению словарного запаса и накоплению энциклопедических знаний. Минусы: Временные затраты. Далеко не всем родителям удается найти время на ежедневный показ карточек по несколько раз в день. Теория без практики. К тому же многие сомневаются в эффективности методики Домана, по крайней мере, если ее не дополняют методики другой направленности. По большому счету, демонстрация карточек способствует только накоплению информации без развития навыков и умений. [ http://robinzoniya.ru/upload/resize_cache/iblock/18b/280_220_10240811ca8906714d1a9f41f2f5b358d/18b2186200971ca629ccc3d50490ac08.jpg ] Вячеслава Воскобовича [ /news/v_voronezhe_teper_mozhno_priobresti_universalnye_igrushki/ ] .